学生档案：
姓名：Z同学
毕业院校：国内某大学
本科专业：建筑学
本科GPA：85
考试成绩：托福100，GRE 320
录取院校：哥伦比亚大学
录取专业：建筑学专业硕士
入学时间：2016年秋
申请团队：孙革洪(项目负责人)，杨俊尧(文书顾问)，王硕(咨询顾问)，万艳霞(网申顾问)
优势：
(1) 学生有工作经历且表现优秀，相较应届生而言比较有优势;
(2) 本科阶段有和老师做项目的经历;
劣势：
(1) 校内课外活动经历较少;
(2) 专业GPA一般;
(3) 托福不够高。
案例回放：
2015年03月11号，职业规划老师在和Z同学第一次联系，Z同学所学专业是建筑专业，在国内的是非常知名的院校。经过第一次电话职业规划老师了解到Z同学是14年毕业的学生，目前已经有一年的工作经验。并且最近在忙着离职相关手续准备后期全力准备留学相关事宜。
根据Z同学的时间安排，职业规划老师将学生的第一次课程安排在4.9号，通过第一次的时间规划了解，职业规划老师对于Z同学的软件实习以及作品集还是非常有信心的。对于Z同学来说：学生的优势比较明显，1、学生毕业的院校的专业实习比较强劲;2、学生的本科表现非常棒，尤其是专业课的成绩比较高;3、学生有一年的工作经验，实践能力强;对于学生的劣势来说：1、毕业有一年的时间，对于英语需要一定时间来拾起来，2、时间比较紧，学生需要在短短的8个月需要考出2门成绩，同样需要做出理想的作品集，都需要大量的时间。根据L同学的情况，职业规划沈老师对于L同学的建议是在10月中旬以前考出2门成绩，目前的重心放在准备托福和GRE学习当中，其中优先将托福准备出来，GRE成绩一般学校不会设置一个最低分分数，对于本专业来说，有个310分的GRE成绩对于申请该专业来说还是可以的。
接下来，Z同学就是全力以赴的进入托福学习当中，第一次托福考试安排在5.18，当第一次托福考试成绩出来时，学生的总分是86。看到Z同学给职业规划老师说的成绩，老师还是比较激动的，马上拿起电话和Z同学沟通起来，对于许久不接触英语的学生，第一次的成绩达到86，说明英语基础还是相当不错的。鼓励Z同学继续刷新成绩，将成绩刷新到90分以上。
Z同学马上又报考了7.20号的托福考试，到了第二次考托福的时候，留学也进行到选校阶段。在第二次Z同学考完后成绩出来的时候，是87分;对于Z同学还是打击比较大的，经过将近2个月的努力，但是只提高了1分。职业规划老师为了消除Z同学的巨大压力，一方面鼓励Z同学再刷一次成绩，另外一方面也让学生了解现在的成绩对于申请我们第一批的学校同样是有希望成功的。
Z同学在职业规划老师的鼓励下，决心再报考一次8.25日的托福考试，到这个时候，Z同学的作品集也在了解学校后进行构思阶段中。Z同学在8.25日托福考试成绩达到100分后，职业规划老师建议L同学尽快报名10月份的GRE成绩，这样保证我们在12月份以前有个成绩。对于接下来只剩下的一个月的时间去准备GRE成绩的Z同学来说，压力比以往的时候都格外的大，毕竟Z同学只辞职后全力在准备留学申请。在考试之前Z同学还是会和老师沟通当时的心态，职业规划老师鼓励学生说一定要有信心。最终在10.19GRE一举拿下320分的好成绩。写作分数最终在10几个工作日后也得知是3.0分。
最终在11月份将剩余的学校全数选择完毕。整个留学准备阶段中，Z同学按照当时和职业规划老师的规划一步一步的准备，托福成绩因为第二次的发挥失利所以增加了复习准备时间，11月份以后，Z同学将精力转移到准备作品集上来，针对申请截止日期前后进行修改和完善。最终在2月24日拿到了哥伦比亚大学的offer。
Z同学在15年上半年就已经进入服务体系，文书材料以及作品集的准备时间都比较充裕，这为学生后期可喜的录取结果打下了很好的基础。同时，Z同学在准备的过程中一直积极主动，对自己的申请十分上心，和各个端口的老师也配合的十分默契。在较早的时间段里，在文书老师的指导下，Z同学就完成简历和PS的定稿。针对学生优秀表现，并被其导师推荐进入某公司实习，在实习期间也荣获公司各项殊荣的情况，PS，简历以及后期完成的三封推荐信都进行了详细的描述，以佐证相对于其他本科生而言，Z同学所具有的优势。
因为学生较强的学习能力和时间规划，在申请季前就考出了可用的托福100分的成绩。在进入九月份后，学生投入全部的时间和经历在作品集的准备上，最后顺利的在申请之前完成。一切准备停当后，开始了学校的申请和材料的邮寄。因为前期准备工作做的比较充分和及时，申请的过程都进行的比较顺利。
申请完成之后是将近一个月的等待期。一直到春节之后，我们等到了第一个，也是学生十分中意的一个offer，来自哥伦比亚大学。在这之后，也陆陆续续接到了其他六个学校的offer。录取的形势出乎意料的好。一分耕耘一分收获，相信这样可喜的结果跟学生自己以及各个端口的老师在这个过程中付出的努力和奋斗有着不可磨灭的关系。也相信Z同学通过自己今后在异国的认真学习，一定能延续精彩，创造自己学业上和事业上的新的辉煌!
